Latvijā ir izstrādāts pirmais elektroniskais mācību līdzeklis 1.-12. klašu skolēniem “Naudas mācība”. Tā mērķis ir sekmēt nākamās ekonomiski aktīvās paaudzes atbildīgu pieeju personīgajām un ģimenes finansēm, kā arī veicināt praktiskās iemaņas rīkojoties ar naudu.

Mācību līdzeklis „Naudas mācība”, ko izstrādājis Naudas plānošanas centrs (NPC) sadarbībā ar LR Izglītības un zinātnes ministrijas Valsts izglītības satura centru (VISC), ir elektroniskā formāta palīgrīks pedagogiem, skolēniem un citiem interesentiem, lai veicinātu izpratni par naudas jautājumiem.

„Naudas mācībā” ir iekļautas 28 prezentācijas, kurās aplūkots jautājums par naudu dažādu mācību priekšmetu satura, piemēram, sociālās zinības, ekonomika, literatūra u.c. Prezentāciju saturs ir sadalīts trīs daļās – atbilstoši 1.-3.klasei, 4.-9.klasei un 10.-12.klasei. Pie mācību prezentācijām pedagogiem ir pievienoti arī metodiskie ieteikumi, kas ļauj tās veiksmīgāk izmantot mācību darbā.

VISC sociālo zinību mācību satura speciāliste Sandra Falka skaidro: “Sociālo zinību skolotāji vienmēr mācību stundu saturā ir iekļāvuši tik būtisku tematu kā nauda. Mācību līdzekļa “Naudas mācība” saturs ne vien atbilst noteiktajiem mācību standartiem, bet arī aplūko jautājumus par naudu no dažādiem skatupunktiem, piemēram, nauda mākslā, literatūrā, nauda kā vērtība no morālā un ētiskā viedokļa. Šo mācību materiālu var izmantot ne vien sociālo zinību mācību stundās, bet arī ekonomikas vai biznesa ekonomisko pamatu, literatūras, ētikas un klašu audzinātāju stundās.”

Šis mācību līdzeklis jebkurai skolai visā Latvijā ir pieejams bez maksas. Dotā materiāla izstrādē bija iesaistīti virkne speciālistu - numismāti, ekonomisti, finansisti, psihologi, kā arī NPC un VISC eksperti. Kopumā mācību līdzekļa izstrāde ilga gandrīz sešus mēnešus.

Signe Bierande, Naudas plānošanas centra vadītāja, norāda: “Skolēni nākotnē veidos būtisku Latvijas sabiedrības ekonomiski aktīvo daļu. Tādēļ ar šo mācību līdzekli jau kopš skolas dienām vēlamies veicināt bērnu un jauniešu atbildīgu pieeju naudai, sākot no budžeta plānošanas un beidzot ar aizņemšanos un ieguldīšanu. Ja nākotnē vēlamies uzlabot sabiedrības finanšu veselību, sākt runāt ar bērniem par naudu nepieciešams tiklīdz tiem veidojas pirmās attiecības ar to. Visbiežāk - tieši uzsākot patstāvīgas skolas gaitas.”

Trešdien, 28.aprīlī, mācību līdzeklis „Naudas mācība” tika prezentēts pamatskolā „Rīdze”. 1.a klases skolēni skolotājas Ivetas Birkmanes vadībā aktīvi diskutēja par jautājumiem, kur naudu iegūst skolēni un viņu vecāki, kādiem mērķiem viņi naudu tērē, ko var un ko nevar nopirkt par naudu.

Pasākuma viesi – TV žurnālisti Haralds Burkovskis un Elīna Doļģe – apliecināja šāda mācību līdzekļa nozīmīgumu un dalījās savā naudas plānošanas pieredzē ar skolēniem.

NPC jau ir uzsācis mācību līdzekļa disku nogādi visām Latvijas vispārizglītojošajām skolām.

Papildu informācija: Inese Salmiņa, Biedrības “Naudas plānošanas centrs” projektu vadītāja, 29294277, inese.salmina@porternovelli.lv, www.vissparnaudu.lv